´Ten el valor de equivocarte´ Hegel, (1770-1831). Filósofo alemán.
Noticias
El próximo 3 de Junio participaremos en la Celebración del Día Mundial del Medio Ambiente, organizado por el Ayuntamiento de Gijón.
Cuatro de nuestros/as alumnos/as han sido galardonados/as con premios por su participación en el V Concurso de Cuentos que con motivo de dicha celebración.
Las/os ganadoras/es han sido:
ENHORABUENA A LOS/AS PREMIADOS/AS Y A TODOS/AS LAS/OS PARTICIPANTES.
Es el quinto año que el Colegio recibe galardones en su participación.
VISITA A LA VILLA ROMANA DE VERANES
El alumnado de 1º de Secundaria visita la villa romana de Veranes, conocida desde antiguo como "Torrexón de San Pedro". Esta salida didáctica se ha realizado los días 14 y 15 de abril ha sido organizada desde el área de Geografía e Historia .
Ayer tarde un grupo de familias y de profesoras del centro, tuvieron un encuentro de reflexión dentro del programa "Tejiendo Redes". El contenido giraba en torno a la misericordia y de su coordinación se encargó una de nuestras antiguas y queridas compañeras de la Congregación Ursulina, María José Trapiella.
Quisiéramos agradecer a todos los participantes su extraordinaria respuesta. Gracias.
GRACIAS por vuestro interés y confianza. Estamos completos!!
El Equipo de Infantil ha dado comienzo a su nuevo proyecto de trabajo sobre las vacas con la performance "somos la leche" con la que nos han sorprendido y divertido hoy por la mañana en la entrada de Infantil y Primaria.
El Sindicato de Estudiantes ha convocado a todo el alumnado a partir de 3º E.S.O. a una huelga para los días 13 y 14 de Abril. Desde la Dirección del Centro no vemos oportuna esta medida dada la situación política en que nos encontramos en la que ya el Parlamento se ha manifestado a favor de la derogación de la LOMCE, lo que ha sido debidamente comunicado a la Junta de Delegados. Sin embargo, y ateniéndonos a lo recogido en nuestro RRI, la Junta de Delegados, reunida en Asamblea, se ha manifestado a favor de secundar la huelga.
Desde el centro queremos aclarar varios puntos:
1. La convocatoria es para alumnado exclusivamente a partir de 3º E.S.O. (no están convocados los cursos de 1º y 2º E.S.O. ni Primaria e Infantil).
2. El secundar o no la huelga queda a criterio del alumnado y de sus familias en el ejercicio de sus derechos democráticos.
3. La huelga no está convocada para el profesorado ni para el PAS del centro, con lo que se garantiza la total y absoluta normalidad de la marcha de las clases y de los servicios ofertados por el Colegio (transporte, comedor, extraescolares...).
El equipo alevín femenino, 1º en la 5ª JORNADA POR EQUIPOS DE LA FASE ZONAL DE GIJÓN celebrada el 9 de abril en Las Mestas.
Este premio supone además la clasificación para el Campeonato de Asturias por equipos.
Este pasado viernes, los/as alumnos/as de tercero, cuarto, quinto y sexto de Primaria, han participado en una actividad coloquio en la que Lancy Dodem les explicó, con cercanía y cariño, su increíble experiencia vital
El "I Congreso Ecodeva: Basura" ha resultado todo un éxito. El alumnado ha valorado los contenidos, la participación y la organización. En este enlace encontrarás un resumen del trancurrir de las ponencias y talleres, así como la opinión del alumnado al respecto."
Adjuntamos enlace de descarga
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Esta mañana ha sido entregado a Alter Vía un Diploma en reconocimiento a la labor realizada en Prevención de Riesgos en el Colegio Montedeva.
Ayer tuvo lugar en el salón de actos del cole la presentación del emotivo libro escrito por nuestro compañero Carlos Llaca.
La presentación fue dirigida a los/as alumnos/as de 1º de Secundaria y se caracterizó por la cercanía del escritor hacia sus antiguos/as alumnos/as y por la buena respuesta de estos/as.
El día 6 de Abril, el alumnado de 1º y 3º E.S.O. acudió a unas charlas informativas inscritas en el marco del Plan Director de la Policía Nacional. El inspector Claudio Alperi habló con nuestros chicos y chicas sobre temas tan importantes como el Acoso Escolar (para el curso de 3º) y los peligros de Internet (para el curso de 1º). Pudieron conocer causas y consecuencias de cada uno de los temas además de establecer un animado diálogo en el que nuestros alumnos y alumnas consultaron dudas y expusieron sus puntos de vista.
